เนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธโฌเนเธโเนเธเธ > เธญเธทเนเธเน แสดงโครงการวิจัยในกลุ่ม : เนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธ๏ฟฝเนเธ๏ฟฝเนเธเธเนเธเธเนเธโฌเนเธโเนเธเธ ทั้งหมด 200 รายการ , แสดงหน้าละ 10 รายการ บทบาทและกระบวนการให้ความช่วยเหลือต่างประเทศของ CIDA หลังยุคสงครามเย็น: กรณีศึกษาการให้ความช่วยเหลือด้านเทคโนโลยีข้อมูลข่าวสารในโครงการศูนย์โทรคมนาคมและสารสนเทศไทย-แคนาดา อดิศร เสมแย้ม : งานวิจัยปี 2552 บทบาทและกระบวนการของการให้ความช่วยเหลือกับต่างประเทศของประเทศออสเตรเลีย กรณีศึกษา AusAID ผ่านโครงการความช่วยเหลือด้านสาธารณสุขที่ให้กับประเทศไทย จันท์จุฑา สุขขี : งานวิจัยปี 2552 จำนวนแรงงานต่างด้าวไร้ฝีมือจากประเทศพม่า ลาว และกัมพูชา ในอนาคต และความต้องการแรงงานต่างด้าวไร้ฝีมือสำหรับภาวะสังคมผู้สูงอายุ ธนะพงษ์ โพธิปิติ : งานวิจัยปี 2552 การแปลเอกสารท้องถิ่นของประเทศพม่า : ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์เมือง อรนุช นิยมธรรม : งานวิจัยปี 2552 A Workshop on Curriculum Development on East Asian Studies and the Fourth Meeting of the Promotion of East Asian Studies Network for East Asian Studies พัชราวลัย วงศ์บุญสิน : งานวิจัยปี 2551 การบูรณาการปรัชญาการศึกษาแห่งชาติในหลักสูตรแห่งชาติ ของประเทศมาเลเซีย : กรณีศึกษาการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษ มัฮซูม สะตีแม : งานวิจัยปี 2551 ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเรื่องเชื้อชาติกับนโยบายทางการเมืองของพรรคอัมโนในภาวะพหุสังคมของมาเลเซีย อภิเชษฐ กาญจนดิฐ : งานวิจัยปี 2551 ประวัติศาสตร์บริเวณ : พัฒนาการของการค้าและอำนาจในมหาสมุทรอินเดียที่สัมพันธ์กับน่านน้ำเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ก่อนต้นสมัยใหม่ ธิดา สาระยา : งานวิจัยปี 2551 พฤติกรรมในการซื้อผลไม้ของผู้บริโภคในเขตกัวลาลัมเปอร์ ประเทศมาเลเซีย สุมิตรา แสงวนิชย์ : งานวิจัยปี 2551 การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กระบวนการอิสลามานุวัตรในโรงเรียนมัธยมศึกษาของประเทศมาเลเซีย ซอลีฮะห์ หะยีสะมะแอ : งานวิจัยปี 2551 แสดงโครงการวิจัยในกลุ่ม : เธญเธทเนเธเน ทั้งหมด 200 รายการ , แสดงหน้าละ 10 รายการ หน้า : 16 / 20 <<หน้าแรก <หน้าก่อนนี้ หน้าถัดไป> หน้าสุดท้าย>>
